毎日会いたい友達がいる　毎日受けたい授業がある

自分からできる子
 
小学部は「高潔善美」の建学の精神に基づいて、目標を高く、何事にも挑戦する意欲をもち、他者の気持ちを大切にする児童「自分からできる子」の育成を目指しています。
そのために、小学部では、少人数による学級体制をとっています。きめ細かな学習指導と子どもたちの人間関係に目を向け、一人ひとりの子どもたちを大切にした教育活動を展開しています。特に授業を大切にし、「子どもの学ぶ意欲を引き出す魅力ある授業づくり」「未来の子どもたちにとって大切な力をつける授業づくり」に教員一丸となって邁進しています。2020年度からは、新たな教育活動として、児童一人ひとりの興味関心に合わせて探究活動を展開する時間、「探究の時間」も設けました。
また、学校行事や校外学習などを通して多様な教育活動を創造し、子どもたち一人ひとりの感動体験を大切にしながら、充実した学校生活が送れるような教育課程を構築しています。
子どもたちにとって、「毎日会いたい友達がいる、毎日受けたい授業がある」そんな学校を目指しています。　

住所：　〒252-0383　　相模原市南区文京2-1-1

電話：　042-742-1444

アクセス：　小田急小田原線・江ノ島線　相模大野駅　下車徒歩10分

校長先生：　川原田　康文　先生　　　　　　学校ＨＰ：　こちら

創立：　1951年　　　　　昼食：　弁当　　　　　
制服：　あり　　　　　　児童数：　447名

募集人数：　 男女70名　

「毎日会いたい友達がいる　毎日受けたい授業がある」

☆少人数学級編制と少人数指導
１クラス28名の少人数編制です。児童ひとり一人にきめの細かい指導を行っています。さらに４年生以上は、算数や英語の授業を週１回、１３名～１８名の人数で、ていねいな指導を行い、学習をより確かなものにしています。

☆新たな可能性を開く「つなぐ手」の授業
全学年、年間４０～４４時間「つなぐ手」という名前の授業が行われています。社会が変化しても子どもたちに培っておきたい大切な力 として　

１・コミュニケーションスキルの育成　

２・伝統的な文化活動の体験（落語や日本舞踊、茶道など）　

３・志をもって生きる人との出会い　

４・食育 （お弁当給食週２回）　

の４つを学習の柱としています。教科の枠にとらわれない本校独自の新たな教育活動です。

☆学校＋放課後クラブというシステム
学校の中に放課後の子どもたちが、学び、活動できる新たなシステムを作りました。教員とは別の専門スタッフが運営するこの「放課後 クラブ」には、ＰＣを使った学習や理科実験教室、テニス教室、屋外遊び、読書など、いろいろな活動が用意され、放課後の学校に新たな活動が始まっています。また、中学受験コースや受験のための個別指導コースもあり、専門のスタッフが受験指導を行っています。夏休みなど長期休暇中も開校し、ひとり一人のニーズに応えるシステムとなっています。

☆基礎学力を高めるベルトタイムとクリアー
毎日、２０分間、全学年で「ベルトタイム」という基礎学習タイムを設定しています。漢字学習や算数の計算問題など基礎的な学習を集中的に行っています。また、「計算毎日プリントクリアー」が、宿題として毎日出され、基本的な学力を高めています。

☆結びつきを強めるたてわり生活班
１年生から６年生までを２４のチームに分けて、いろいろな活動を行っています。まず毎日の掃除の時間、６年生がリーダーになり、チーム全員で作業を分担して清掃活動をしています。また、たてわり交流活動として一緒に食事をしたり、昼休みの遊びをしています。６月には「１年生を迎える会」、２月には「６年生を送る会」がたてわり班を中心に行われ、１年間を通じて深い人間関係が築かれています。

☆多彩な体験学習や校外学習
学園の自然を生かした栽培活動や山羊の飼育、理科学習、学校外での見学や取材、農業や林業などの体験活動を積極的に行っています。４年生以上は、宿泊を伴う校外学習として三浦体験学校（４年生）臨海学校・スキー学校（５年生）富士山自然体験学校・修学旅行（６年生）などが行われ、大きな成果を上げています。

☆英語学習とオーストラリアホームステイ
 １年生から６年生まで週１．５時間英語の授業があります。 夏休みには４年生以上の希望者でブリティッシュヒルズでの語学研修を行ったり、 ５年生以上は、希望者によるオーストラリアでホームステイを実施しています。

☆運動クラブに所属
4年生から始まるクラブ活動には、運動クラブがあり、子どもたちは週１回、自分の興味があることに取り組みます。運動クラブはサッカー、バスケットボール、野球、硬式テニスなど11のクラブがあり、他私学小学校との対外試合などを行っています。自分の得意な事や好きなことをより伸ばす時間となっています。

☆運考える癖を育む「プログラミングの授業」
全学年年間１６時間のプログラミングの授業を行っています。教育版のレゴのキットやPepper、オリジナルテキストなどを使い、学年や段階に応じたロボットを組み立てて、実際に動かしながら学習を進めます。未来を生きる力として、自ら考え、その考えを他者に伝え、他者の考えを受け入れながら協働していくことが、大切だと考えています。

☆ＰＴＡ納涼祭
ＰＴＡ主催の行事　小学部オリジナルの盆踊りや先生方による遊びコーナー、打ち上げ花火などが行われます。（8月）

☆漢字検定「11年連続優秀団体賞受賞」
平成２１年から全校で漢字検定に挑戦し、11年間連続で優秀団体賞受賞。

相模女子大学小学部　入学式と卒業式

入学式、卒業式は対面式の全校児童参加型で行います。 入学式は１年生一人一人が６年生と手をつなぎ舞台の上に上がり、全校児童、保護者の前で校長先生から名前を呼ばれ、大きな返事をして小学部の仲間入りです。

卒業式の魅力は、ずばり日頃の縦割り生活班の絆が感じられる卒業式であるということです。 小学部の卒業式は卒業生と在校生が対面し語りかけられる形で行なわれます。在校生の送る思い、卒業生の門出の思い呼びかけ形式で交換され、卒業生はもちろんのこと、在校生も涙、涙の卒業式になります。

最後は４，５年生のリコーダー演奏の中、卒業生が立派に旅立っていきます。

（2020.6.10掲載）

Ｑ　休校中の取り組みを教えてください。

Ａ

相模女子大学小学部の取り組み
相模女子大学小学部の休校は、３月から始まりました。３月中は、学期末であったということで復習などを兼ねたプリントを急遽用意し、自宅学習として各自取り組ませました。３月の９日から３日間、分散でプリントを取りに来させました。そして6年生には１６日に短縮で卒業式を行い、門出を祝いました。
また、３月２３日２４日に任意で補修授業を行いました。
４月１日に休校の延長とオンラインの授業の決定を行いました。
２日に教員研修を実施し、配信の準備に入りました。
すでに、５・6年生は一人１台のiPadを個人所有しています。また、教育用のGoogle (GSuite)も全員が所有しています。Google Classroom、スプレッドシート、ロイロノート等を利用して自学学習に取り組みました。また1年生から4年生の児童は個人の端末を持っていませんので、家庭の協力を得ながら、のオンライン学習を開始しました。そして、全保護者にもGSuiteのアカウントを配付し、児童や家庭に対して、学級担任・教科担任から、１コンテンツ10分以内の動画を配信して、学習の継続を促しました。コンテンツの数は、国語・算数・社会・理科は週２つ、その他の教科は週１回の配信を行いました。
小学部のホームページにもその取り組みをアップしています。
http://sagami-wu-sho.jp/topics/archives/12835

その後、アンケートで状況を調査し、担任と子どもたちの交流が必要ということがわかり、保護者の協力を得るため、ゴールデンウィーク中に、Google Meetでの接続の練習確認を兼ねて、コミュニケーションの時間を開催しました。
http://sagami-wu-sho.jp/topics/archives/12848
そして、ゴールデンウィーク後は、週２回それぞれ40分のコミュニケーションと質問の時間を、Meetを使って設定し、実施しました。

動画作成の経験などはなかった先生方ですが、回を重ねるたびにとても上手になってきています。保護者からは、「ビデオの中で先生方が、語りかける様子がとてもよく、子どもたちの心に伝わってくる」との評価を得ています。

1年生の児童に配信されたビデオの数はこの２ヶ月間で何と171本です。

また、５月１４日に計画していた学校説明会は実施できないため、Webに学校紹介ビデオを自作で作成し、アップしています。
まだまだ作成していますので数は、増えます。
学校のホームページからのリンクを貼ってあります。
Webでの学校説明会は次のリンクです。
https://sites.google.com/sagami-sho.ed.jp/swue/%E3%83%9B%E3%83%BC%E3%83%A0

さらに個別相談会もWebで実施しています。個別相談会は、Skypeの会議室を使って実施しています。Skypeにして理由としては、セキュリティの面と、相談の保護者にアカウントの所持が不要であり、便利と考えます。
現在も随時受付中です。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8deSDiOPJrvgkGKl2cZ6iJMEgIdEoGKtYi-PM6Y95F02y8w/viewform
申し込みをお待ちしております。

この２ヶ月間の取り組みでもわかることは、子どもたちの学習を持続させるため、先生方が一生懸命に取り組まれました。これらの学習は、子どもたちにしっかりと届き身につけさせることができたと考えています。
まだまだ先が見えない状況ですが、子どもたちの状況を考え、サポートとケアを常に行いながら、成長させることを続けています。
今回のことで相模女子大学小学部には、そのシステムが十分にあることがわかりました。

６月１日から、分散登校を開始します。
各学級の子どもたちは半分ずつですが、隔日で登校します。ステップを３つに分け、ケアをしながら少しずつ活動を通常に戻していきます。

また、延期していました入学式を６月６日の10時から簡素化した形で実施します。

１学期の運動会や宿泊学習などの学校行事は全て中止です。学園の学園祭である相生祭も中止が決定されました。

今後も状況を見ながら、子どもたちの健康と安全を第一に取り組んでいきます。

（2020.6.9掲載）

Ｑ

読書への取り組みについて詳しく教えてください。
図書室の蔵書数、貸し出し冊数、貸し出し期限についても教えてください。

Ａ

相模女子大学小学部の読書校育

小学部の子どもたちは、本も大好き！毎日多くの子どもたちが、図書館にやってきます。
子どもたちの感情を豊かにし、想像力を広げ、語彙を増やすためには、読書はとても重要と考えています。読書をすることで、その後の人生が大きく変わることもあると思います。小学部の図書館には、現在10,942冊の蔵書があります。2019年度末に蔵書の入れ替えをしました。探究の時間の開始に備え、新しい本を425冊入れました。図書館で、1回に借りられる数は1冊で、期限は1週間です。
また、各学年の教室の前には学年で読んでほしい本がラックに入っており、読むことができます。
年間を通して、読書のきっかけ作り、読書欲を持たせるために、年間100冊を目標に取り組んでいます。また、読書貯金通帳を記入しています。「本は友だち」カードを書き、読んだ本を友だちに紹介しています。
PTAの取り組みの一つに、保護者による図書ボランティアの活動があります。定期的に読み聞かせの活動や図書館内の装飾、貸出補助、図書館の整備を行っていただいています。
PCもあり、インターネットを使った検索や、デジタル資料も見ることができます。大学生も図書館に来てくれます。総合学園ならではの環境が小学部にはあります。

協力

小学校受験新聞